8月9日，威斯尼斯在北京路校区行政楼六楼连廊会议室举行党委理论学习中心组集中学习研讨会暨主题教育调研成果交流会。省委第十七巡回指导组成员、黔西南州人大监察和司法委员会副主任委员马强到会指导，校党委书记梁贵友主持并讲话，校领导罗鹏、刘文、田晓滨、李海洋、曾柱、蒋红梅、沈祥春，天产中心领导杨小生、孙超，校党委委员陈颖出席。

会议以“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于推动高质量发展的系列重要讲话精神、关于以学促干的重要论述等，认真学习践行浙江‘千万工程’和‘浦江经验’，从中深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力和实践伟力，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，着力提升运用党的创新理论分析解决问题的能力本领，围绕主题教育领题调研成果进行交流研讨，交流调研经验成果及转化落实措施，真正把调研成果转化为解决问题、改进工作、推动发展的思路方法和政策举措，以调查研究实效推动习近平总书记重要指示批示精神和中央、省委决策部署在学校落地生根，奋力推动‘百年贵医’高质量发展，在推进中国式现代化的贵州实践中贡献贵医智慧力量”为主题，开展集中学习研讨。

会议集体学习了习近平总书记在四川考察时的重要讲话精神和在中共中央政治局第七次集体学习时的重要讲话精神和中央主题教育领导小组办公室、省委主题教育领导小组办公室有关文件精神。会前，自学了习近平总书记近期重要讲话、重要指示精神、主题教育指定学习书籍、中央、省委重要会议精神和中央、省委有关文件精神。

梁贵友围绕“加强医教协同，推动高素质医学人才培养”主题作调研成果交流。他指出，持续深入推进医教协同向纵深发展，对学校及附属医院紧跟当前高等医学教育改革和医药卫生体制改革步伐、实现创新发展具有十分重要的现实意义。他强调，通过系列调研，学校医教协同发展取得了一定成效，但对标教育强国、健康中国和健康贵州建设对高素质医学人才的迫切需求，对标人民群众对高质量卫生健康服务供给的迫切需要，对标省第十三次党代会提出的“15岁及以上人口平均受教育年限提高到10年、人均预期寿命提高到78岁左右”的奋斗目标，学校医教协同工作存在一定差距。下一步，要突出“三教”改革，推进基础学科与临床学科交叉融合；要强化校院联动，以高质量党建引领推动医教协同高质量发展；要加强教学管理，强化师资队伍和平台建设；要加强顶层设计，进一步理顺校院两级临床教学管理体系；要强化激励考核，提升临床教学工作积极性。

校党委副书记、校长罗鹏以“加快推进高水平公共卫生学院建设，为健康中国健康贵州建设作出积极贡献”为主题作调研交流。罗鹏表示，要以“双一流”建设及搬迁云漫湖校区为契机，把主题教育和学校重点工作相结合，以高质量主题教育推动学校高质量发展，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效，聚焦医学教育发展和公共卫生重大需求，全面认识建设高水平公共卫生学院的重要意义和深刻内涵，强化目标导向，明确发展方向，加强顶层设计，完善发展规划。要加大改革力度，优化高水平公共卫生人才培养体系；要开展有组织科研，力争产出高水平公共卫生科研成果；要加大引培力度，建设高水平公共卫生师资队伍；要强化服务功能，提升公共卫生社会服务能力；要强化管理职能，创建公共卫生教育管理新机制；要务实拓展国际视野，加强公共卫生国际合作；要深化党建，发挥党建引领作用。

校党委理论学习中心组其他成员围绕学习研讨主题，结合主题教育领题调研情况、调研经验成果转化及落实措施，紧密联系岗位职责和工作实际作了交流发言。

梁贵友在总结讲话中指出，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总要求，按照省委第十七巡回指导组工作部署，在调查研究上持续用力、久久为功，切实抓好调研成果转化运用效果，把好经验、好做法总结出来，固化成长效机制，把好对策好建议提炼出来，转化成务实管用的工作举措。以主题教育“进行时”推动学校高质量发展“未来时”，奋力写好“教书育人”和“治病救人”两本书，进一步推动主题教育在学校落地生根、开花结果，将主题教育成果转化为推动高水平医科大学建设的强大动力。

梁贵友强调，要坚持以学铸魂，持续强化理论武装，努力在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。要坚持以学增智，持续提升“三个能力”，努力办好人民满意的医学教育。要坚持以学正风，持续抓好检视整改，努力增进教职医护员工生的获得感幸福感安全感。要坚持以学促干，持续推动高质量发展，努力匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力。

主题教育开展以来，学校党委认真学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，深入贯彻落实中央和省委关于调查研究的部署要求，抓实理论学习，筑牢思想根基，聚焦学校重大战略、重大任务、高质量发展，制定县处级以上领导干部领题调研计划，校领导班子成员共选定“加强医教协同，推动高素质医学人才培养”“加快推进高水平公共卫生学院建设，为健康贵州建设作出积极贡献”等11个选题，共开展调研26次，参加调研人员504人次，发现问题115个，已解决问题92个，对调研对象和已解决问题回访20余次，围绕解决长期以来制约学校发展的瓶颈性问题和师生急难愁盼问题，把搬迁云漫湖新校区建设、毕业生就业帮扶等作为主题教育“重实践”的民生工程，建立民生项目清单，集中力量办实事解民忧，力求通过扎实调研，切实把情况摸清、把问题找准、把对策提实，做好调研成果转化，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，切实把党的创新理论转化为学校高质量发展提质增效的实践力量，为奋力开创经济兴、百姓富、生态美的多彩贵州新未来贡献贵医智慧力量。